Melina Insolera

LATINO E GRECO: STUDIO IN PARALLELO

Prima edizione

• 1988
• Note: Volume , Guida per l'insegnante . "Circa il progetto, di cui le ho scritto, di allestire uno strumento per apprendere simultaneamente il latino e il greco, le linee su cui si dovrebbe svolgere sono le seguenti: Dopo un'introduzione sulla comune matrice indoeuropea e brevi notizie sulla posizione geografica e storica dei due gruppi, latino (classico) e greco (koiné), l'intenzione è di puntare sulle affinità strutturali per una presentazione in parallelo tanto delle flessioni nominali quanto dei verbi, dando anche il massimo rilievo al patrimonio lessicale comune e alla continuità di tale lessico nel mondo moderno (p.es. nei neologismi scientifici internazionali). Naturalmente il fine didattico si potrà raggiungere attraverso un ricco corredo di esercizi. Esistono dei trattati di grammatica comparata delle lingue classiche come quella di C.D. Bruck e quella di Meillet-Vendryes, e sono in corso, specialmente in Germania, studi sulla didattica del latino. Si tratta ora di ridurre al livello elementare la parte grammaticale e individuare un'adatta impostazione didattica. E questo sarebbe lo scopo del lavoro. Un preventivo preciso della divisione in capitoli e della mole del volume è forse ancora prematuro, ma in ogni caso preferirei un agile manuale" MELINA INSOLERA a FEDERICO ENRIQUES, presentazione dell'opera, 1 marzo 1983.