Note:
Fotografie di Jeremy Finlay.
"In questo momento di intenso impegno per l'inserimento dei ragazzi con handicap nelle scuole 'normali', pensiamo che il manuale della serie "Se vedo capisco", edito dalla Zanichelli, abbia una sua precisa utilità. In una biblioteca di classe, nonostante -e grazie- alla semplicità del lessico, questo libretto è un utile strumento, anche riccamente illustrato, che spiega con chiarezza gli impedimenti disabilitanti, ed introduce quei termini tecnici essenziali che contribuiscono al vivere insieme. Così l'handicap della bambina è una spina bifida, che viene descritta e commentata, e si chiamano 'tutori' i sostegni che servono per appoggio. Pensiamo tuttavia che lo scritto di Paul White, corredato, ripetiamo, da foto molto convincenti, possa anche avere un'utile circolazione fra i genitori dei bambini 'normali', non sempre correttamente informati sulle disabilità dei compagni dei loro figlioli. E le situazioni e le cose ambigue generano ansia, e sospetto ("con in classe dei bambini che hanno bisogno di cure speciali, mio figlio non verrà trascurato?"): la giornata di Janet può portare, anche per i genitori, una nota di chiarezza rassicurante." FRANCA MEDIOLI CAVARA, commento al testo, maggio 1979.
Traduzione di: Cetrullo Francesca Romana
Revisione di: Cavara Medioli Franca
Titolo originale dell'opera: Janet at school
A. & C. Black Limited, Londra, 1978
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