Note:
Libro per l'allievo , 1995; Prove di valutazione diagnostica e sommativa , 1996.
""Temi & testi" comprende due parti distinte ma raccordate:
- i brani e gli apparati antologici ("La lettura");
- i fondamenti della testualità ("Dalla lettura alla scrittura").
"Temi & testi" si ispira a quattro idee forza:
- privilegiare il criterio tematico nella scelta e nella disposizione dei testi;
- esaltare la centralità del testo, riconducendo le tecniche di analisi al loro ruolo effettivo di strumenti per la comprensione e l'interpretazione;
- motivare e stimolare alla lettura come risposta ai bisogni formativi globali dei ragazzi;
- collegare le attività della lettura e della scrittura come aspetti complementari della competenza testuale.
"Temi & Testi" offre uno strumento flessibile per la programmazione attraverso un'organizzazione in percorsi, da quello principale di tipo tematico, a quelli complementari o alternativi di tipo formale, linguistico, storico-letterario e iconografico, senza tappe obbligate, con fruibilità autonoma di ogni brano. (...)" Dalla quarta di copertina.
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