TEMI E IMMAGINI DELLA FISICA Le idee e gli esperimenti dal pendolo ai quark Fuori commercio
Ugo Amaldi Penna d'oro

TEMI E IMMAGINI DELLA FISICA Le idee e gli esperimenti dal pendolo ai quark

Le idee e gli esperimenti dal pendolo ai quark

Prima edizione

  • 1996
  • Note: Volume unico , 1996; Guida allo studio , 1996; Confezione Volume unico + Guida allo studio , 1996; "Laboratorio: esperimenti, informatica, attività" , 1996; Guida per l'insegnante , 1996; Guida al laboratorio , 1996; Prove di valutazione diagnostica e sommativa , 2000; Volume 1 (con Guida allo studio) , 1996; Volume 2 (con Guida allo studio) , 1996; Confezione (blocco "Meccanica" + "Termologia" con blocco "Onde" + "Elettromagnetismo") , 2000; "Galileo - Meccanica" , 2000; "Carnot - Termologia" , 2000; "Huygens - Onde" , 2000; "Faraday - Elettromagnetismo" , 2000, Prove aggiuntive , 2000. Con la collaborazione di Paolo Cavallo. Consulenza didattica di Silvano Sgrignoli. Edizione piuma. "Temi e immagini della fisica" è una nuova edizione di "Immagini della fisica". Il testo, nella sua prima stesura, risale agli anni Quaranta ed è stato scritto da Edoardo e Ginestra Amaldi, che rielaborarono il corso di Enrico Fermi, "Fisica ad uso dei Licei", pubblicato nel 1929 dalla Zanichelli. In seguito vi furono numeroso edizioni, alcune delle quali comportarono una consistente riscrittura del testo, per aggiornarlo alle nuove scoperte e ai mutamenti che subiva la didattica della fisica. Nelle sue diverse versioni il corso è stato adottato in tutte le scuole medie superiori e si può facilmente calcolare che sulle sue pagine abbia studiato più di un milione e mezzo di alunni. Questa nuova edizione aggiorna l'impianto scolastico del corso, adeguandolo ai nuovi programmi a temi nati con il Piano Nazionale per l'Informatica, che sono attualmente in vigore in diversi ordini di scuole. A differenza dei programmi tradizionali, i programmi a temi non prevedono una rigida sequenza nella presentazione dei contenuti, ma lasciano all'insegnante ampia libertà di movimento nell'ambito della programmazione didattica. I temi rappresentano uno sguardo trasversale sulla disciplina, che consente di riconoscere analogie e differenze, proprietà varianti e invarianti in ambiti di fenomeni diversi fra loro. (...) "Temi e immagini della fisica" si caratterizza per la semplicità del linguaggio e per la presentazione visiva dei concetti, che consente una lettura parallela rispetto al testo scritto. (...) - Il libro è affiancato da una "Guida allo studio" che è, a tutti gli effetti, un libro salvagente. La guida allo studio aiuta lo studente a leggere il testo: riassume la linea logica di ciascun paragrafo, propone esempi svolti con quesiti, fa il punto su difficoltà concettuali, possibili errori e fraintendimenti, e raccoglie in un glossario le parole chiave. - Integrano il testo una "Guida per l'insegnante" e un volume di Laboratorio, che contiene schede di esperimenti, attività e informatica. (...)" Dalla Prefazione dell'Autore, Ginevra, gennaio 1996.