Note:
Volume 1 , Volume 2 , Volume 3 , Materiali per l'insegnante , L'apparato riproduttivo , "Materiali di lavoro" 1 , 1991; "Materiali di lavoro" 2 , 1992; "Materiali di lavoro" 3 , 1992.
"Questo progetto vuole costituire uno strumenti di lavoro realmente utilizzabile da insegnanti e studenti nella scuola media. Le novità sono evidenti nella struttura e nel metodo espositivo:
- Le brevi unità didattiche permettono subito di cogliere il contenuto e di costruire in libertà percorsi diversi.
- Il gran numero di domande e di spunti operativi consente una continua verifica del livello di apprendimento.
- Il linguaggio è attentamente studiato nella scelta dei vocaboli e nelle costruzioni sintattiche.
- La forma grafica è piacevole e invoglia alla lettura.
Tutto ciò è immediatamente percepibile sia nel testo sia nelle immagini, costruite in modo da favorirne la leggibilità.
Ma la novità del progetto non è limitata ai soli aspetti della struttura e della forma. Il corso infatti suggerisce un approccio nuovo alla materia legandola, oltre che alle discipline matematiche, ai problemi della tecnologia e della cultura contemporanea. Questo approccio nuovo potrà essere colto fin da una prima superficiale lettura.
In conclusione, un testo che vuole farsi leggere e farsi capire; che vuole sviluppare un autentico spirito scientifico e dare della scienza un'immagine semplice ma esatta per un lettore che opererà nel terzo millennio." Dalla quarta di copertina.