Note:
"(...)
Idee forza.
- È un testo molto aggiornato, che si basa anche su problemi reali che coinvolgono i ragazzi. Il volume punta a rendere gli studenti consapevoli dei motivi del proprio comportamento e di quello delle persone che li circondano.
- Gli argomenti sono svolti in un'ottica che sottolinea le trasformazioni temporali, più aderente alla moderna psicologia dello sviluppo. Il comportamento è considerato in una dimensione continua: non si tratta di fotogrammi staccati su singoli aspetti della psicologia individuale e collettiva, ma di una sorta di filmato 'in progress'.
- Il testo pone grande attenzione ai meccanismi dell'apprendimento, sia con lo stile della trattazione, sia con opportuni apparati didattici.
- È una chiave di lettura che consente di comprendere numerosi aspetti della comunicazione normale e patologica nell'ambito della società. (...)
Rispetto alla quarta edizione.
Per corrispondere alle linee dei programmi Brocca e per rendere il testo più aggiornato sono stati inseriti nuovi capitoli ("Motivazioni e apprendimenti", "Individuo e società", "Dalla comunicazione interpersonale a quella di massa"); altri sono stati più o meno largamente integrati e distribuiti diversamente. Il materiale necessario per svolgere programmi di taglio tradizionale resta comunque presente e ben riconoscibile." Dalla Scheda informativa.
Fuori commercio