Note:
"Pur essendo più conciso de "Lo sviluppo del bambino e la personalità" di Mussen, Conger e Kagan (II edizione italiana, Zanichelli 1981), questo testo contiene una rassegna esauriente e autorevole delle questioni, degli eventi e delle teorie fondamentali dello sviluppo umano. La scelta di ridurre le dimensioni dell'opera non ha comportato l'esclusione di informazioni importanti. Al contrario, gli autori hanno selezionato solo le ricerche esemplari, quelle che fornivano le informazioni più significative, condensando e semplificando le complesse discussioni tecniche riguardanti i procedimenti della ricerca. Questo volume, inoltre, segue più fedelmente l'impostazione cronologica. Molti insegnanti e numerosi studenti ritengono che questa organizzazione della materia offra un punto di vista più integrato della condizione infantile in ciascuna delle fasi evolutive. Di conseguenza si sono dedicate singole sezioni allo sviluppo prenatale, alla prima infanzia, agli anni prescolari, alla terza infanzia e all'adolescenza
Per delineare un panorama più approfondito e circostanziato dello sviluppo nelle diverse età sono state inserite nel testo numerose descrizioni specifiche delle reazioni e delle capacità che caratterizzano ogni età, illustrandole con esempi tratti dalla pratica quotidiana e desunti dalle scale evolutive. Il libro riflette il notevole progresso compiuto nell'ambito della ricerca sullo sviluppo infantile nel corso dell'ultimo decennio, progresso che ha ampliato e approfondito il bagaglio delle conoscenze psicologiche." Dalla quarta di copertina.
Traduzione di: Tommasi Raffaella
Titolo originale dell'opera: Essentials of Child Development and Personality, 1980
Fuori commercio