DESCRIZIONE DEL CONTENUTO

DIAGNOSI PER IMMAGINI

Volume 1 - PEI(Processo di estrazione delle immagini), ANIMI (Anatomia per immagini integrate)

Il testo di Diagnostica per Immagini è composto di due volumi; programmato per obiettivi, si basa essenzialmente sulle indicazioni agli esami radiologici e sulla necessità della integrazione della diagnostica per immagini. Così il medico, avendo nel primo volume, appreso conoscenza del PEI (processo di estrazione delle immagini) e dell'ANIMI (anatomia per immagini integrate), utilizzando poi le proprie cognizioni e conoscenze acquisite durante il corso di laurea e nell'attività professionale, viene coinvolto, col secondo volume nel CDII (clinica diagnostica per immagini integrate) in modo attivo e responsabile, condizionando gli stessi risultati. È così che può richiedere in modo correttamente valido gli esami di diagnostica per immagini, interpretare con professionalità il referto radiologico, integrare, la clinica con l'imaging, supportando l'integrazione clinica radiologica di pertinenza del radiologo.

Volume 2A e 2B - CLIDI (Clinica e diagnostica per immagini integrate) RIN (Radiologia interventistica)

Il processo di estrazione delle immagini dal corpo umano (PEI) e l'anatomia per immagini integrata (ANIMI), trattati nel 1° volume, sono nella logica che fa da sotterraneo filo conduttore, requisiti importanti a questo 2° volume di diagnostica per immagini. Il volume in due tomi è composto di 3 paragrafi introduttivi (I, II e III) e di 10 capitoli che trattano la clinica e diagnostica per immagini integrate dei singoli organi e apparati (CLIDI). I primi due paragrafi del volume riportano proprio considerazioni di ordine generale del medico di medicina generale sulla diagnostica per immagini, integrati da una scheda di commento sulla patologia dei vari organi e apparati inserita in apertura di ogni capitolo. Il 3° paragrafo introduce invece, in modo volutamente dirompente, i principi generali della radiologia interventistica (RIN) per far conoscere preliminarmente le possibilità terapeutiche di questa nuova branca della radiologia. Nei successivi 10 capitoli si è cercato di percorrere pedagogicamente i processi mentali del medico di medicina generale, fornendo non soluzioni semplicistiche e acritiche di processi complessi, ma "un metodo di formazione e aggiornamento" in diagnostica per immagini finalizzato a comprendere le stesse, "utilizzando e sfruttando" le proprie conoscenze e competenze professionali acquisite durante il corso universitario e nella propria attività professionale. In ogni capitolo sono inserite delle specie di "mappe" del percorso clinico diagnostico così che, seguendo l'algoritmo della logica con cui si è affrontato l'organo o l'apparato, è possibile seguire una metodologia diagnostica pertinente con il sospetto clinico o con il gruppo di patologia da discriminare. Lungo il testo frequentemente vengono aperte delle "finestre". Alcune sono "finestre di conoscenza" che vogliono essere un'amplificazione delle conoscenze, un approfondimento culturale, una sintesi semplificata di problemi complessi. Altre sono "finestre di consultazione", accanto alla conduzione rigorosa e logica del processo patologico, che parte dal sintomo o dalla frequenza di malattia, abbiamo voluto rendere dinamico e interattivo l'apprendimento rendendo possibile una consultazione rapida, stringata ed essenziale di altre conoscenze.

Volume 3 - Test di autovalutazione - Problemi tecnici ragionati- Casi clinici ragionati

Un Corso di diagnostica per imaging incentrato nei due volumi di Diagnostica per Immagini sulla costruzione del sapere attraverso una didattica "programmata" per obiettivi e orientata essenzialmente sull'indicazione agli esami radiologici e sulle necessità, logica e pertinente, dell'integrazione dell'imaging diagnostico, non poteva esimersi dal pensare a elaborare anche un sistema di autovalutazione, rispondente alla valenza "formativa" dell'opera [...]. L'importanza di uno spazio autovalutativo, "personalmente" scelto dal discente, cosicché possa avere la libertà di spaziare con il pensiero, di esprimersi in maniera spontanea senza il timore autoritario del giudizio, e di concettualizzare in modo personale, anche se talora improprio e inconsueto, favorisce l'evoluzione del suo apprendimento [...]. I problemi di tecnica ragionata, e i casi clinici ragionati perseguono queste finalità pedagogiche: "a partire" dalle problematiche tecniche o dal caso clinico, espresso con l'imaging, a cui il radiologo è chiamato a dare soluzione o a operare scelte adeguate, si apre un dialogo interattivo fra discente e docente, dialogo che non conduce alla soluzione del problema, suggerendo un "opportuno e collaudato algoritmo", ma che apre un ventaglio di possibilità di scelta motivata dalle conoscenze corrispondenti sia che la risposta, data dal discente, sia corretta o errata. L'errore stesso, motivato dall'autoconsapevolezza delle conoscenze mancanti o devianti, diventa fonte importante del proprio apprendimento [...]. Noi riteniamo che, con queste logiche pedagogiche, la formazione garantirà la capacità di sapersi muovere nella direzione giusta per imparare ciò che non si sa al fine di affrontare adeguatamente il problema da risolvere [...]. (dalla Prefazione)

SOMMARIO

DIAGNOSI PER IMMAGINI

Volume 1 - PEI(Processo di estrazione delle immagini), ANIMI (Anatomia per immagini integrate)

Evoluzione della medicina clinica, sviluppo delle specialità, diagnostica per immagini 1 - Il PEI nella radiologia tradizionale - Evoluzione della radiologia - Il PEI della tomografia assiale computerizzata - Il computer in radiologia tradizionale - Il PEI della medicina nucleare - Aspetti radiobiologici nell'utilizzo delle radiazioni ionizzanti - Problemi di protezione delle radiazioni ionizzanti - Il PEI della termografia - Il PEI della ecotomografia - Effetti biologici degli ultrasuoni - Il PEI della risonanza magnetica - Anatomia per immagini integrate del neurocranio e dell'encefalo - Anatomia per immagini integrate del capo e del collo - Anatomia per immagini della colonna vertebrale - Anatomia per immagini integrate dell'apparato muscolo-scheletrico - Anatomia per immagini integrate del torace - Anatomia per immagini integrate dell'apparato cardio-vascolare - Anatomia per immagini integrate della mammella - Anatomia per immagini integrate dell'apparato gastro-enterico - Anatomia per immagini integrate dell'apparato uro-genitale e del retroperitoneo - Indice analitico.

Volume 2A e 2B - CLIDI (Clinica e diagnostica per immagini integrate) RIN (Radiologia interventistica)

Volume 2A Il medico di medicina generale e la diagnostica per immagini - L'integrazione clinico scientifica attraverso le immagini - Principi di radiologia interventistica - Diagnostica per immagini nella patologia endocranica e spinale intradurale - Diagnostica per immagini del capo e del collo - Diagnostica per immagini dell'apparato muscolo-scheletrico - Diagnostica per immagini nella patologia dell'apparato respiratorio - Diagnostica per immagini dell'apparato cardio-vascolare.

Volume 2B Diagnostica per immagini della mammella - Diagnostica per immagini nella patologia dell'apparato digerente - Diagnostica per immagini nella patologia dell'apparato urogenitale - Diagnostica per immagini delle linfopatie sistemiche - Diagnostica per immagini nell'emergenza traumatologica - Testi di consultazione e approfondimento - Indice analitico.

Volume 3 - Test di autovalutazione - Problemi tecnici ragionati- Casi clinici ragionati

Autovalutazione conoscenze propedeutiche - Evoluzione della medicina clinica, sviluppo delle specialità, diagnostica per immagini - Il PEI della radiologia tradizionale - Evoluzione della radiologia - Il PEI della tomografia assiale computerizzata - Il computer in radiologia tradizionale - Il PEI della medicina nucleare - Aspetti radiobiologici nell'utilizzo delle radiazioni ionizzanti - Problemi di protezione dalle radiazioni ionizzanti - Il PEI della termografia - Il PEI dell'ecotomografia - Effetti biologici degli ultrasuoni - Il PEI della risonanza magnetica - Anatomia per immagini integrate del neurocranio e dell'encefalo - Anatomia per immagini integrate del capo e del collo - Anatomia per immagini integrate della colonna vertebrale - Anatomia per immagini integrate dell'apparato muscolo-scheletrico - Anatomia per immagini integrate del torace - Anatomia per immagini integrate dell'apparato cardiovascolare - Anatomia per immagini integrate della mammella - Anatomia per immagini integrate dell'apparato gastro-enterico - Anatomia per immagini integrate dell'apparato uro-genitale e del retroperitoneo - Diagnostica per immagini nella patologia endocranica e spinale intradurale - Diagnostica per immagini del capo e del collo - Diagnostica per immagini dell'apparato muscolo-scheletrico - Diagnostica per immagini nella patologia dell'apparato respiratorio - Diagnostica per immagini dell'apparato cardiovascolare - Diagnostica per immagini della mammella - Diagnostica per immagini nella patologia dell'apparato digerente - Diagnostica per immagini nella patologia dell'apparato uro-genitale - Diagnostica per immagini delle linfopatie sistemiche - Problemi Tecnici - Ragionati - Casi Clinici Ragionati.