Visions

Con Visions si impara l’inglese nel modo più naturale: guardando le persone mentre parlano, come accade nella realtà.

• Le due storyline fotografiche sono ambientate a Londra e, in parte, negli Stati Uniti. Le vicende dei protagonisti permettono agli studenti italiani di entrare nella vita quotidiana dei loro coetanei inglesi, di vederli a scuola, nel tempo libero, in gita a Wimbledon, alla Torre di Londra, a Hampton Court e in tanti altri luoghi di interesse a Londra e negli Stati Uniti. Nei primi due volumi i protagonisti sono ragazzi di 13-14 anni che frequentano la West Hampstead Comprehensive School. Il terzo volume racconta le vicende di un gruppo di ragazzi di 16 anni che lavorano nella stazione televisiva della loro scuola, la Hampstead High School Television (HHS TV).
• È disponibile un DVD degli Story Episodes che contiene i video delle storyline: oltre 90 minuti di lingua e civiltà inglese in 60 episodi. Dopo la presentazione in classe guidata dall’insegnante, con il DVD gli studenti possono vedere o rivedere a casa gli episodi delle storyline.
• Il DVD per l’insegnante Let’s Go to the Cinema contiene 36 sequenze tratte da film famosi. Vedendole in classe con l’insegnante, gli studenti entrano in contatto con la lingua inglese autentica, ricca di espressioni idiomatiche. Possono così ampliare il lessico e consolidare le strutture linguistiche apprese. La pagina Let’s Go to the Cinema, in ogni unità dello student’s book, presenta una serie di attività su ciascuno di questi film. Così fin dal primo anno lo studente è in grado di capire un film in inglese.

Inoltre:

• La Illustrated Grammar a colori, da inserire nel quadernone ad anelli, riassume tutte le regole grammaticali presentate nell’intero corso. Può essere utilizzata per il ripasso e lo studio autonomo. Accanto a ogni argomento è indicata l’unità del libro di testo in cui l’argomento è trattato. In questo modo è facile rintracciare gli esercizi utili per applicare la regola.
• Il Workbook con esercizi di difficoltà graduata, da quelli di base a quelli di potenziamento, permette di creare percorsi su misura per ciascuno studente o per l’intera classe.