Coinvolgere studenti e studentesse in un attività STEAM significa proporre occasioni di apprendimento attivo. Questo richiede fantasia didattica per creare lezioni in grado di stimolare la pianificazione, la progettazione collaborativa, la produzione creativa, e il problem solving.

Nel corso impareremo a creare e valutare percorsi di apprendimento disciplinari unendo le più diffuse metodologie didattiche attive (Inquiry-based learning, Problem-based Learning, Project-based Learning, Challenge-based Learning), software didattici adatti a questi obiettivi e una valutazione efficace nel contesto dei lavori di gruppo.

Nel percorso si alternano:

• brevi video lezioni
• momenti di riflessione e attività
• schede didattiche da scaricare con attività pronte all’uso da proporre in classe
• slide riassuntive per ogni modulo che raccolgono tutte le informazioni delle lezioni, da scaricare e consultare spazi di condivisione di sperimentazione

Dopo l’acquisto si può accedere al corso e ai materiali per i successivi 12 mesi. La data di inizio coincide con la data di acquisto.

Il corso si tiene in modalità online e asincrona. Le videolezioni e le risorse sono fruibili in autonomia - secondo i propri tempi - sulla piattaforma dedicata ai corsi online di Zanichelli editore, accessibile da myZanichelli.

Per ulteriori informazioni visita la pagina formazione.zanichelli.it