La Terra è un sistema in equilibrio dinamico, nel quale ogni processo dipende dalle interazioni tra l’atmosfera, l’idrosfera, la litosfera e la biosfera. Il compito delle scienze naturali è studiare queste interazioni. Il nostro è quello di instaurare un rapporto sostenibile con il pianeta che ci ospita.

Inclusione: mappe, sintesi, esercizi visuali

• Alla fine di ogni paragrafo, una mappa collega i concetti trattati e mette in evidenza le relazioni che li legano.
• Alla fine di ogni unità, una sintesi per tutti.
• Negli esercizi di ripasso, ogni paragrafo si apre con un esercizio visuale: lavora con l’immagine per consolidare i concetti più importanti.

Educazione civica: le risorse rinnovabili, il riscaldamento globale

• Che cos’è, come si misura e come si potrebbe ridurre l’impronta idrica? Come possiamo contenere le emissioni di CO2? Le scienze naturali aiutano a diventare cittadini consapevoli, perché fanno capire quanto è importante tutelare gli ecosistemi e gli equilibri che li regolano.

Che cosa posso fare per l’ambiente?

• Compiti di realtà collegati con gli obiettivi dell’Agenda 2030: per esempio, seguire il monitoraggio delle polveri sottili della tua città e scrivere una brochure sulle microplastiche.

L’eBook multimediale

Tutte le pagine del libro da sfogliare con video, mappe ed esercizi interattivi:

• 13 video per la Flipped classroom (40 minuti), per esempio Che cos’è la Tettonica delle placche?
• 53 video (2 ore), per esempio Le falde idriche
• 94 mappe interattive, una per ciascun paragrafo
• 320 esercizi interattivi online su zte.zanichelli.it
• la tavola periodica interattiva: la carta d’identità degli elementi con tanti dati e giochi interattivi

online.zanichelli.it/lupia-scienzenaturali3ed

In sintesi:

• Inclusione: mappe, sintesi, esercizi visuali
• Educazione civica: le risorse rinnovabili, il riscaldamento globale
• Che cosa posso fare per l’ambiente?
• Video
• Esercizi interattivi