Missions professionnelles

Il percorso didattico è caratterizzato da simulazioni di situazioni lavorative reali. Agli studenti vengono proposte le stesse condizioni che affronteranno nel corso degli stage in occasione dell’alternanza scuola-lavoro o, in futuro, nel mondo lavorativo. All’inizio del Module sono elencate le competenze che saranno acquisite nel percorso.

Compiti di realtà

I lavori proposti sono compiti da svolgere all’interno di una situazione lavorativa nella quale gli studenti dovranno gestire non solo le competenze culturali, comunicative e linguistiche acquisite, ma anche utilizzare alcune competenze chiave di cittadinanza. Fra queste, progettare, comunicare o comprendere messaggi di genere diverso e di diversa complessità, collaborare e partecipare, agire in modo autonomo e responsabile.

Retenons l’essentiel (didattica inclusiva)

Sintesi, mappe concettuali e video riassumono i concetti fondamentali di ogni Chapitre.

L’eBook multimediale

Tutte le pagine del volume da sfogliare con:

• • video
• • audio
• • esercizi interattivi
• • la sezione: Culture et civilisation

www.clitt.it/libri/abc-entreprise/

In sintesi:

• • Missions professionnelles
• • Compiti di realtà
• • Retenons l’essentiel (didattica inclusiva)
• • EBook multimediale con audio video ed esercizi interattivi