Riconosco, confronto e creo: un metodo per leggere l’arte

• “Se vedo ricordo, se faccio imparo”: è questo il metodo di Artemondo, una storia dell’arte che procede per analisi delle opere, confronti con opere contemporanee, precedenti o future, attività creative per competenze. Per imparare un metodo e saperlo poi applicare autonomamente, divertendosi.

Educazione al patrimonio: musei, territorio, Agenda 2030

• Studiare arte significa anche riconoscere l’enorme valore che il patrimonio artistico ha per ciascuno di noi: per questo, alla tutela del patrimonio sono dedicate schede, esercizi, approfondimenti. L’arte e l’educazione civica si incontrano, per condurci a una cittadinanza più consapevole.

Com’è fatto? Costruisci il modello di un’opera d’arte

• Realizzare il modello in cartoncino di un monumento allena le abilità logico-matematiche; aiuta a raffinare la motricità delle dita; richiede un’accurata osservazione del manufatto reale contribuendo a una migliore conoscenza del monumento e dei suoi dettagli; consente di comprendere meglio le proporzioni generali dell’edificio.

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In sintesi:

• Riconosco, confronto e creo: un metodo per leggere l’arte
• Educazione al patrimonio: musei, territorio, Agenda 2030
• Com’è fatto? Costruisci il modello di un’opera d’arte
• con GUARDA! 15 video racconti a spasso nell’arte