Andiamo alla lavagna!

Che cos’è la LIM, Lavagna Interattiva Multimediale che si sta diffondendo nelle scuole? Sta davvero cambiando il modo di insegnare e imparare? Come dovrebbe essere utilizzata al massimo delle sue potenzialità?
In questo libro, gli autori analizzano il fenomeno LIM da diversi punti di vista: i vantaggi per studenti e docenti, le dinamiche nuove che lo strumento introduce nel contesto classe, i risultati dei primi studi sulla qualità dell’apprendimento.
A questa parte teorica è affiancata una sezione operativa e metodologica – le Pillole di LIM – che dà indicazioni concrete su come usare la lavagna in classe per attività didattiche (creare linee del tempo, lavorare sulle immagini) e come integrarla con servizi e software di uso comune (Skype, Google, YouTube).
Il tutto con uno sguardo alla didattica per competenze e alle possibili evoluzioni del sistema scuola nel prossimo futuro.